पाठ्यक्रम

क्षेत्रीय दौरे के माध्यम से सामाजिक नवाचार

परिवर्तन निर्माता बनने के लिए पहला कदम!

इस पाठ्यक्रम में, छात्रों को विभिन्न क्षेत्र-विशिष्ट वास्तविक समय की गंभीर समस्याओं से परिचित कराया जाएगा जो क्षेत्र में चल रही हैं। इस 12 सप्ताह के पाठ्यक्रम के दौरान छात्र बाहर निकलते हैं और समुदाय के साथ सहानुभूति रखते हैं और अनुसंधान उपकरणों और पद्धतियों के माध्यम से रहते हैं। यह पूरी तरह से गतिविधि आधारित कक्षा है जिसमें मौज-मस्ती का माहौल है जो चुनौतियों से भरा है। यह एक प्रक्रिया-उन्मुख कार्यक्रम है जो टीमों को प्राप्त करने की सुविधा प्रदान करता है। समस्या की गहन समझ और समाधानों के माध्यम से समुदाय के लिए एक संभावित विकास बनाने के लिए प्रोटोटाइप का निर्माण करके दृष्टिकोण को समायोजित करना।

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अवलोकन

पाठ्यक्रम

सीखने का अनुभव

कौशल

अवलोकन

This course will introduce students to learn how to identify opportunities, create and test prototypes, and validate the ideas through customer feedback. By using a human-centred approach, students will learn to empathise with the target audience, generate and refine ideas, and create solutions that solve real problems. Through hands-on exercises and real-world case studies, they will develop the skills to design innovative ideas. This course will provide students with the tools and mindset necessary to design solutions for community problems using design thinking.

पाठ्यक्रम परिणाम

Define and Identify the steps involved in the problem solving process
Demonstrate essential interpersonal skills to indulge with different users of the community.
Evaluate the validity and relevance of social problems by analysing their impact on various stakeholders and the wider community.
Apply problem-solving techniques to come up with ideas to address the real time problem.
Develop and test prototypes that address real-time social problems, using an iterative process.

आरंभ करने की तारिख : 1st Oct, 2024

अवधि : 24 घंटे

घण्टे प्रति सप्ताह : 2 घंटे

पाठ्यक्रम

Sustainable Development Goals

Module 1

Students will understand the 17 Sustainable development goals which are intended to be achieved by 2030, along with the concepts of social innovation.They will be given an activity of “SDGs on my plate” to have a better understanding of the SDGs.

How to Conduct Research?

Module 2

किसी भी प्रोजेक्ट में डेटा संग्रह एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। इस सत्र में छात्रों को समस्या को बेहतर ढंग से समझने के लिए डेटा संग्रह विधियों से परिचित कराया जाता है। छात्र पहचानी गई समस्या का द्वितीयक डेटा संग्रह करने के लिए टीमों में काम करेंगे।

हितधारक मानचित्रण

Module 3

This session encourages students to work in teams and identify the problem to work on using a problem selection matrix. They will conduct stakeholder analysis to identify the influence of different stakeholders involved in the problem

Interview Techniques

Module 4

इस सत्र में छात्रों को चयनित समस्या का प्रत्यक्ष अनुभव प्राप्त करने के लिए क्षेत्र भ्रमण और साक्षात्कार विधियों से परिचित कराया जाता है। पहचानी गई समस्या से जुड़े प्राथमिक डेटा एकत्र करने के लिए छात्र हितधारकों से मिलने के लिए टीमों में काम करेंगे।

Problem Validation

Module 5

In this session students discuss their observations and the data collected from the Field Visit. They will list out the needs of the users and analyse the data collected. Students will use the mind map tool to visualise the data collected.

समस्या विश्लेषण

Module 6

इस सत्र में, छात्रों को समस्या के मूल कारण को समझने और समस्या कथन को परिभाषित करने के लिए समस्या विश्लेषण उपकरणों से परिचित कराया जाता है। छात्र क्षेत्र दौरे से एकत्र किए गए आंकड़ों के आधार पर विश्लेषण से अंतर्दृष्टि प्राप्त करने के लिए टीमों में काम करेंगे।

Problem Definition and Idea Generation

Module 7

छात्र विचार-विमर्श तकनीकों का प्रदर्शन करेंगे जो उन्हें पहचानी गई समस्या के लिए विभिन्न संभावित समाधानों पर विचार करने में मदद करेगी, टीमें कई विचारों पर विचार-मंथन करेंगी और फिर केस स्टडी और उनके संबंधित परियोजनाओं के लिए डॉट वोटिंग और प्रभाव बनाम प्रयास मानचित्र का उपयोग करके सर्वश्रेष्ठ का चयन करेंगी।

Business Model Canvas and Value Proposition Canvas

Module 8

Students will learn to create and utilise Business Model and Value Proposition Canvases. They will explore different types of business models, enabling them to visualise, develop, and validate innovative and market-ready business ideas.

Idea Pitching

Module 9

छात्रों को पिच डेक निर्माण के विचार से परिचित कराया जाता है ताकि वे समझा सकें कि उनका समाधान किस प्रकार वांछनीय, व्यवहार्य और व्यवहार्य है। छात्र टीमों में काम करेंगे और अपने-अपने प्रोजेक्ट की आइडिया पिच प्रस्तुति तैयार करेंगे।

Prototype Building

Module 10

इस सत्र में, छात्र टीमें अपने विचारों की प्रमुख विशेषताओं की पहचान करेंगी जो उनके उत्पाद या सेवा को अंतिम उपयोगकर्ताओं के लिए मूल्यवान बनाती हैं। वे अपने विचार के लिए एक विस्तृत प्रोटोटाइप योजना तैयार करेंगे और सेवा या उत्पाद को समग्र रूप से प्रोटोटाइप करने या उसके एक हिस्से को प्रोटोटाइप करने का निर्णय लेंगे।

Prototype Building

Module 11

दूसरे प्रोटोटाइप सत्र में छात्र अपने विचारों के भौतिक या डिजिटल प्रोटोटाइप बनाने के लिए मेकरस्पेस में टूल और मशीनों का उपयोग करेंगे। वे परियोजना के हितधारकों से प्रतिक्रिया प्राप्त करने के लिए अपने प्रोटोटाइप का परीक्षण करने के लिए एक प्रोटोकॉल भी बनाएंगे।

Design Challenge Expo

Module 12

Students will develop desirable, feasible, and viable solutions. They will present their solutions in a pitch presentation and demonstrate their prototypes, showcasing their innovation, problem-solving skills, and practical application in a final, comprehensive presentation.